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过了几(jǐ )秒钟，所有测试人员眼(yǎn )前的(de )石头都(dōu )出现了一个数字。

这半(bàn )个月(yuè )以来，人类对于一些基础知识(shí )都有(yǒu )了一定(dìng )的了解，按基础学科的(de )知识量来说(shuō )，最低(dī )的有一年级水平，最高(gāo )差不(bú )多达到(dào )了高中水平。

按照学校(xiào )的建(jiàn )筑物来(lái )讲，所有的建筑物都变(biàn )为教(jiāo )室，理(lǐ )论上是可以容纳更多的(de )人数(shù )。

陈天(tiān )豪不打算让大家放弃汉(hàn )字，汉字作(zuò )为传承已久的文字，自(zì )然有(yǒu )其中的(de )道理，更何况他自己本(běn )就是(shì )一位国(guó )人，让他重新创造新的(de )文字，那简(jiǎn )直是比(bǐ )杀了他还难，他(tā )把学习(xí )的难(nán )题丢给(gěi )了他的族人。

几乎每一(yī )个人(rén )都使用(yòng )了闪电链和火海，狂暴(bào )的能(néng )量在他(tā )们手中肆虐，仿佛一不(bú )小心(xīn )就要炸(zhà )开一样。

陈天豪虽然挂(guà )着一(yī )个校长(zhǎng )的名义，但具体的实施(shī )还得(dé )由林森(sēn )、陈二他们去分配更为(wéi )妥当(dāng )。

考试(shì )即将开始的铃声响起，第一批考试(shì )人员开(kāi )始进入考场。

说(shuō )是没有(yǒu )雷球(qiú )的攻击(jī )效果大，但如果按照相(xiàng )同能(néng )量来讲(jiǎng )，闪电链的效果绝对是(shì )更胜(shèng )一筹。

最后还是陈天豪想了个(gè )办法(fǎ )，分开(kāi )成年人与未成年人的课(kè )程。