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陈(chén )天豪看着皱着(zhe )眉头一脸不高兴(xìng )的(de )陈玲，笑着(zhe )道，你不是最喜(xǐ )欢(huān )研究吗？那(nà )边也有研究室，你可以去那边(biān )研究，而且是(shì )与(yǔ )众不同的研究(jiū )。

建造学校所(suǒ )需(xū )的资源虽多，不过目前来说(shuō )，都是常用的资(zī )源。

在南方(fāng )的(de )恐龙部落和西方(fāng )的古猿部落(luò )，不知道是收到什(shí )么风声，也一(yī )直没有侵犯过林(lín )森部落的领地(dì )，至于其他弱小(xiǎo )的(de )部落，林森(sēn )部落不去攻打他(tā )们(men )都是烧香拜(bài )佛了，哪里还敢(gǎn )来招惹他们。

这也就是机器(qì )人(rén )教师的优点之(zhī )一，强大的共(gòng )享(xiǎng )信息能力以及(jí )信息处理能力(lì )，普通的教师根(gēn )本没法比拟(nǐ )。缺点就是教师人(rén )数太少，陈(chén )天(tiān )豪现在恨不得自(zì )己能够生产这(zhè )样的机器人教师(shī )，这样就能够(gòu )让所有族人都学(xué )上(shàng )。

学校用了(le )两天时间为所有(yǒu )人进行了信息(xī )收集，接着就开(kāi )始为他们讲述(shù )基础课程。

技(jì )能(néng )点他是知道的(de )，前世的游戏(xì )中(zhōng )，有很多游戏(xì )在学习新技(jì )能(néng )时，都会有一个(gè )技能点来学(xué )习(xí )。

这些建筑物划(huá )分了多个区(qū )域(yù )，教学区、宿舍(shě )区、办公区、试验区等。

林森(sēn )摇头道：族长(zhǎng )，我也不清楚，学(xué )校里面的事(shì )情都由陈诚掌管(guǎn )。

看来是没有(yǒu )触发到新任务的(de )条件，现在任(rèn )务栏中，一个(gè )为(wéi )主线任务，一(yī )个是部落支线(xiàn )任务，一个教育(yù )任务，一个(gè )宗(zōng )教任务，还有一(yī )个显示未完(wán )成(chéng )的任务，但却没(méi )有任务的要求(qiú )的建设任务。