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孟(mèng )行舟对这个(gè )回答不太满意(yì )，拧眉问：你不偏科，学什么文？

迟(chí )梳这一声，把孟行舟也叫回头了头，孟行悠卡在(zài )两个人中间，尴尬不已，没有选择只(zhī )能迎上去，笑(xiào )着问好：姐(jiě )迟梳姐姐好(hǎo )。

孟行悠听到(dào )门里传来一(yī )阵活泼的脚(jiǎo )步声，随后门(mén )打开，景宝(bǎo )探出一个脑(nǎo )袋，看见两个(gè )人的打扮，歪头感叹道(dào )：悠崽，你和(hé )我哥哥穿得(dé )好像呀。

孟行悠笑起来，夹起来一个(gè )饺子：我可爱我知道，来(lái )吧，碰一个(gè )，希望你们明年，大大小(xiǎo )小老老少少(shǎo )都跟我一样可(kě )爱！说完，孟行悠特别(bié )看了孟行舟一(yī )眼，尤其是(shì )孟行舟同志(zhì )。

孟行悠是家(jiā )里最小的孩(hái )子，底下没(méi )有弟弟妹妹，景宝的存在(zài )算是弥补了(le )她这个遗憾。

孟行舟收拾(shí )好孟行悠的练习册，单手(shǒu )托着毫不费(fèi )力，现在面对面站着，他(tā )惊讶地发现(xiàn )，迟砚居然跟他差不多高(gāo )，脸上的眼(yǎn )镜取了之后，瞧着比之前(qián )在讲台上更(gèng )有男子气。

迟(chí )砚停下手上(shàng )的动作，心(xīn )跳漏了一拍：你到底想问(wèn )什么？

虽然(rán )是她先冒冒失(shī )失地亲了他(tā )一下，但她(tā )也解释过了。行吧，那个(gè )解释好像也没什么用，最(zuì )后他还是误(wù )会了，误会程度似乎还更(gèng )深。

这是贺(hè )勤当班主任以来的第一次(cì )家长会，他(tā )格外重视，家长会前前后(hòu )后开了三个(gè )小时才结束，事后还按照(zhào )成绩单给每(měi )个学生的家长(zhǎng )都谈了话。

迟砚想起了(le )之前在那个巷(xiàng )子口，孟行(háng )悠一挑十从(cóng )人堆里走出来(lái )的样子。