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在卧(wò )室耽误了半(bàn )分钟，孟行悠也没(méi )有想好发什(shí )么给迟(chí )砚，索性作(zuò )罢，想着吃完饺子(zǐ )再说。

大概(gài )老天爷今天不营业(yè )，一进(jìn )教室就看见了迟砚。他(tā )正和几(jǐ )个班委在讲(jiǎng )台上分着待(dài )会儿开(kāi )会要发给全(quán )班家长的资(zī )料。

世(shì )界上很多东(dōng )西大概都是如此，看得见(jiàn )摸得着，但是留不住。

?假笑：这位同志，请你不要用(yòng )自己的(de )标准来要求(qiú )一个柔弱不(bú )能自理(lǐ )的高中生。

迟砚停下手上的动(dòng )作，直(zhí )接对(duì )上他的眼睛，不卑(bēi )不亢地(dì )说：不偏科(kē )就一定要学(xué )理？

幸(xìng )会。孟行舟(zhōu )按住孟行悠(yōu )头，与(yǔ )迟梳同行，竟然不咸不淡地跟(gēn )人聊起来，听说你们家迟砚成(chéng )绩很不(bú )错，还跟我妹妹是同桌(zhuō )？

家长(zhǎng )会开完没多(duō )久，还有几(jǐ )个家长(zhǎng )在教室里跟(gēn )贺勤了解孩(hái )子的情(qíng )况，孟行舟(zhōu )跟贺勤点了点头，算是打(dǎ )招呼。

孟行悠拿着孟行(háng )舟的围(wéi )巾，边走边(biān )祈祷，迟砚(yàn )不在教(jiāo )室，千万别(bié )在教室。

孟(mèng )行悠拿(ná )着手机在床(chuáng )上翻来覆去，还是(shì )睡不着，脑(nǎo )子里装着事儿，必(bì )须马上(shàng )解决才能睡安生觉。

孟(mèng )行悠听(tīng )到门里传来(lái )一阵活泼的(de )脚步声(shēng )，随后门打(dǎ )开，景宝探(tàn )出一个(gè )脑袋，看见(jiàn )两个人的打扮，歪(wāi )头感叹(tàn )道：悠崽，你和我哥哥(gē )穿得好(hǎo )像呀。