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这几天一(yī )直在进行这些(xiē )分类，所以(yǐ )陈(chén )玲所希望的(de )实验，暂时(shí )无(wú )法独自进行。

而陈锋那边(biān )，拿到试卷之(zhī )后，也是小(xiǎo )心的写上自己(jǐ )的名字。

一(yī )个月，陈天豪(háo )的人数、领(lǐng )地都得到了极(jí )大的扩张，而(ér )学校的测试(shì )也即将开始(shǐ )。

用完四点技能(néng )点后，还有(yǒu )六点技能点，陈天豪又再(zài )次点击隐藏图(tú )标。

陈玲年(nián )级毕竟还小，虽然很喜欢(huān )做(zuò )实验，但在(zài )好吃的东西(xī )下(xià )，很快转移了注意力。

没(méi )有想象中的爆(bào )炸，仿佛这(zhè )到闪电链毫无(wú )攻击力一般(bān )。

这两种知识(shí )到了后面是(shì )形成一个相辅(fǔ )相成的作用(yòng )，普通知识作(zuò )为专业知识(shí )的(de )基础，而专业知识又为普(pǔ )通知识加深印(yìn )象。

最后还(hái )是陈天豪想了(le )个办法，分(fèn )开成年人与未(wèi )成年人的课(kè )程(chéng )。

而陈锋那(nà )边，拿到试(shì )卷(juàn )之后，也是小心的写上(shàng )自(zì )己的名字。

不(bú )过那些火花(huā )被一股能量控(kòng )制在一定范(fàn )围，无法逃脱(tuō )。