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景宝跑到孟行悠(yōu )身边，看她手(shǒu )上都没(méi )受伤，更加崇拜：悠崽你好(hǎo )厉害，四宝都(dōu )没有挠(náo )你。

毕竟上回他脑子(zǐ )一热，确实是(shì )想趁着(zhe )大家起(qǐ )哄，让孟行悠收了他(tā )的东西(xī )，谁知(zhī )道最后(hòu )弄巧成拙，搞得大家脸上都(dōu )不好看(kàn )。

贺勤(qín )把u盘插(chā )上，打开里面的一个表格：我们几(jǐ )个老师(shī )给大家(jiā )分了个学习小组，通俗点说(shuō )就是结(jié )对子，两人一(yī )组互帮互助，大家各有所长(zhǎng )，都拉(lā )对方一(yī )把，争(zhēng )取期中期末咱们的同(tóng )学，成(chéng )绩都能(néng )上个新(xīn )台阶。

迟砚难得好耐心，追(zhuī )问过来(lái )：那你(nǐ )喜欢吃(chī )什么？

许先生踩着铃声进教(jiāo )室，孟(mèng )行悠坐(zuò )在靠门(mén )的位置，一进来就能看见，不知道(dào )是不是(shì )她的错(cuò )觉，总觉得今天许先生看她(tā )的眼神(shén )，格外(wài )复杂。

毕竟上回他脑子一热(rè )，确实(shí )是想趁(chèn )着大家(jiā )起哄，让孟行悠收了他的东(dōng )西，谁(shuí )知道最(zuì )后弄巧(qiǎo )成拙，搞得大家脸上都不好(hǎo )看。

霍(huò )修厉跑(pǎo )到孟行(háng )悠身边来，看她的眼神居然(rán )很慈祥(xiáng )：你怎(zěn )么没跟(gēn )太子一起？