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贺勤说的那番话(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自(zì )己(jǐ )整得有些感动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感(gǎn )慨颇多(duō )：勤哥(gē )一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊(ā )，什么(me )‘教育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多酷多(duō )有范，打(dǎ )死我我都说不出来。

景宝(bǎo )在场，这个小(xiǎo )朋友浑(hún )身上下(xià )都(dōu )充满了神秘感，孟行悠什么都不(bú )知道，现在这(zhè )个情况(kuàng )也(yě )不好问什么，她只是能感觉到景(jǐng )宝跟其(qí )他小朋(péng )友的不(bú )一(yī )样。

六班后门大开着，迟砚和(hé )孟行悠(yōu )站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显突兀，引得经过的人总会往(wǎng )教室里(lǐ )面看几(jǐ )眼，带(dài )着探究意(yì )味。

宿舍里乱七八糟，遍(biàn )地都是(shì )打包的(de )东西，没地方(fāng )下(xià )脚，孟行悠索性就站在门口，不(bú )咸不淡(dàn )地提醒(xǐng )一句：那(nà )你抓紧收拾，别影响我们休息。

迟梳很(hěn )严肃，按住孟(mèng )行悠的肩膀，与她平视：不，宝贝(bèi )儿，你(nǐ )可以是(shì )。

阿姨(yí )在那边提醒，迟砚走过去扫码付钱(qián )，把两(liǎng )个果子(zǐ )接过来(lái )，说了声(shēng )谢谢。

不用，一起吧，我(wǒ )不是很(hěn )饿。孟(mèng )行悠收(shōu )起手机(jī )，问，你家司机送你弟弟过来吗？到哪里(lǐ )了？

在(zài )孟行悠(yōu )看(kàn )来这个镜片已经很干净，根本不(bú )需要擦(cā )，不过(guò )手好看(kàn )的人，擦起眼镜来也是赏心悦目的(de )。

目送(sòng )迟梳的(de )车离开(kāi )后，迟砚(yàn )把景宝从自己身后拉到身(shēn )边站着(zhe )，顺便(biàn )问孟行(háng )悠：你想(xiǎng )吃什么？