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现(xiàn )在(zài )在陈天豪的部落里面是各种各(gè )样的(de )种(zhǒng )族(zú )都有，这些种族都是被陈天豪(háo )用武(wǔ )力征(zhēng )服而来。

在机器人教师介绍完之后(hòu )，陈(chén )天(tiān )豪就把系统中关于学校的详细信(xìn )息共(gòng )享(xiǎng )给(gěi )林森他们几个管理层。

陈天豪(háo )对比(bǐ )雷(léi )球(qiú )攻击，闪电链的攻击效果并没有雷(léi )球那(nà )么(me )大，但闪电链的施放速度实在是(shì )太快(kuài )了(le )。

魔法能量在能量核心的调度下(xià )，开(kāi )始(shǐ )向(xiàng )手中聚集，第一批测试人员魔(mó )法水(shuǐ )平有(yǒu )高有低，但每个人都在竭尽所能，展现(xiàn )自(zì )己的最强实力。

可惜这些美丽的(de )魔法(fǎ )，在(zài )接触到中间的石头之后，宛如(rú )火星(xīng )遇(yù )到(dào )了河水一般，一下子被浇灭，消失(shī )在空(kōng )气(qì )中。

陈天豪自然不知道两人的心(xīn )理，他(tā )储(chǔ )备能量晶石，只是因为想起前(qián )世那(nà )些(xiē )魔(mó )法世界中对能量晶石的利用，就算(suàn )知道(dào )两人的心理，他也是举双手赞同。

林森(sēn )也(yě )是(shì )急得如热锅上的蚂蚁，急得团(tuán )团转(zhuǎn )，他(tā )虽是这片区域的管理人员，可(kě )他也(yě )是一(yī )名新人，对于这种状况举手无措，毫无(wú )办(bàn )法。

这应该就是之前所说过的办(bàn )理学(xué )校(xiào )的(de )那种传承方式吧？先经过普通(tōng )学校(xiào )的(de )教(jiāo )育，然后再去学习专业知识。

文化(huà )模块(kuài )分为两种教程：职业技能和普通知(zhī )识。