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霍(huò )修厉对学(xué )习不拿手，在这方面(miàn )可谓是(shì )行家一个，他看迟砚(yàn )这幅没把(bǎ )握的样子，又给出(chū )了一个招：你要是觉(jiào )得诚意不(bú )够，你就再(zài )送点东西，女孩子喜(xǐ )欢的那(nà )种，但也(yě )不(bú )要太浮夸(kuā )，毕竟都是学生。你(nǐ )什么时(shí )候跟她说？

孟行悠应(yīng )了声好，出于礼貌又(yòu )说了声(shēng )：谢谢赵老师(shī )。

孟行(háng )悠干脆利(lì )落(luò )地把他的(de )手甩开，抬头用你发(fā )什么神(shén )经我们在保持距离不(bú )要请你自(zì )重不要越界(jiè )的眼神(shén )看着他，严格又严肃(sù )，语气无(wú )辜甚至还隐(yǐn )约透出一丝无语来：我什么(me )时候气你(nǐ )了(le )啊？

男生(shēng )把包放在讲台上，打(dǎ )开多媒(méi )体，扫了眼教室，在(zài )黑板上写(xiě )下自己的名(míng )字，转(zhuǎn )身简单地做了(le )一个自(zì )我介绍：学(xué )弟学妹们(men )好，我叫季朝泽，称(chēng )呼随意(yì )，别在姓氏前加老就(jiù )行。

迟砚(yàn )目光一沉，舌头顶(dǐng )了一下上颚，没说话(huà )。

迟砚的(de )表情语气都(dōu )不对劲, 孟行悠说不上(shàng )哪不对(duì ), 脑子乱糟(zāo )糟(zāo )的一团，话到嘴边说出来也是(shì )前言不(bú )搭后语：什么幸好, 我(wǒ )不是故意(yì )忘记的，那(nà )个赵老(lǎo )师让我对对对(duì ), 赵老师(shī )，就是赵(zhào )老(lǎo )师。说着(zhe )，孟行悠看向身边季(jì )朝泽，给迟砚介(jiè )绍, 语速飞快(kuài )，这是赵(zhào )老师以前带(dài )过的学(xué )生, 季朝泽学长，中午(wǔ )他请我们(men )参加竞赛的(de )人吃饭, 吃完有点晚了(le )我就去(qù )图书馆了(le )。

孟行悠反(fǎn )而笑了，眼神充满向(xiàng )往，越(yuè )过迟砚好像在看一个(gè )很远的人(rén )：我觉得我(wǒ )会有的(de )，到时候有了我介绍(shào )给你认识(shí )。

孟行悠起(qǐ )身去楚司瑶桌肚里拿(ná )了充电(diàn )宝和连接(jiē )线，充了几(jǐ )分钟，手机才亮起来(lái )。

还嗯(èn )，你嗯什么嗯，一不(bú )留神就霸(bà )道总裁上了(le )，年纪轻轻仗着声音(yīn )好听想(xiǎng )撩谁呢。