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这是为了更(gèng )加方便管(guǎn )理整(zhěng )个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他的部落大(dà )队。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

学校的(de )第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的(de )时候(hòu )，这种调(diào )度会(huì )变得困难许多(duō )。

在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

当他看见(jiàn )自己的孩子释(shì )放出电球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

?这里只(zhī )有好好努力工(gōng )作，就能(néng )有机(jī )会学习魔法技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的孩子进(jìn )入学校学习。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中(zhōng )其中一个普通(tōng )的人员(yuán )。

每个(gè )部落的(de )人，都(dōu )拥有基(jī )本的生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平，就需要拿自己(jǐ )平时劳动所得(dé )的贡献值，去(qù )部落中心兑换(huàn )。