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贡献值就是(shì )如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成(chéng )自己(jǐ )的工作(zuò )，系(xì )统都会(huì )有记(jì )录。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像(xiàng )之前的(de )那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起(qǐ )来。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各样的屋(wū )子，及其价(jià )格，每个人(rén )可以(yǐ )根据自(zì )己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的(de )工作人(rén )员兑(duì )换。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩子进入(rù )学校(xiào )学习。

虽然(rán )他的孩(hái )子最(zuì )终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没有达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像之前(qián )的那些大人(rén )一样(yàng )，变得(dé )强大(dà )起来。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采(cǎi )取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

部落中(zhōng )心的墙壁上(shàng )放着一个大(dà )屏幕(mù )，上面(miàn )有各(gè )种各样(yàng )的屋(wū )子，及(jí )其价(jià )格，每个人(rén )可以根据自(zì )己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换。

学校的(de )第一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流(liú )的机会(huì )，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没有学会。