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好的，到(dào )了学校，你想要做什(shí )么实验都可以。

学校(xiào )并不是单纯的(de )只有一(yī )座建筑物，而(ér )是由多(duō )个建筑物组合(hé )而成。

下午，在学校(xiào )的操场(chǎng )中间并排放了(le )一百个(gè )一米高的半透(tòu )明的石(shí )头。

陈天豪看(kàn )着皱着(zhe )眉头一脸不高(gāo )兴的(de )陈(chén )玲，笑着道，你不(bú )是(shì )最喜欢研究吗(ma )？那边也有研究室，你可以去那边研究，而且是与众不同的研(yán )究。

建立学校之后，系统默认陈天(tiān )豪为这(zhè )所学校的校长(zhǎng )，当然(rán )陈天豪也可以(yǐ )指定其(qí )他人作为校长(zhǎng )。

林森(sēn )他们目瞪口呆(dāi )的望着(zhe )眼前出现的建(jiàn )筑物，他们惊呆了。

站在门(mén )口的十人，集(jí )体躬(gōng )身(shēn )，异口同声喊(hǎn )道。

但(dàn )作为部落的首(shǒu )席研究(jiū )所所长——陈(chén )一，必然不能单纯的(de )只能完成指定图纸的(de )任务，在陈一的心中(zhōng )，还记得陈天豪曾经(jīng )说过，要把能(néng )量晶石(shí )利用起来，在(zài )他心中(zhōng )，他一直记得(dé )，现在(zài )刚好时间比较(jiào )空闲，他又重新向这(zhè )个研究(jiū )发起了挑战。

只有让(ràng )部落人员的人(rén )自己去(qù )学会相应的知(zhī )识，才(cái )是最终的王道(dào )，当然(rán )一些关键时刻(kè )，陈天豪也不反对用(yòng )积分学习。