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玲儿，乖，过几天(tiān )就有了。陈(chén )天豪抱着陈(chén )玲，手里拿(ná )了一碗粥喂(wèi )了过去(qù )，转(zhuǎn )移话题(tí )道：来，喝(hē )一口(kǒu )粥。

作(zuò )为最(zuì )为重要(yào )的研(yán )究人员(yuán )，他(tā )们跟那(nà )些小(xiǎo )孩一样，属(shǔ )于全日制学(xué )生。

陈天豪(háo )也是瞪大了(le )眼睛看着陈玲，电流实验，你这跨度也太大了吧，他都不知道陈玲什么时候学习了这些超前的东西(xī )，都有的，只要去学校(xiào )那里，都有(yǒu )你需要的工(gōng )具，就算没(méi )有，爸(bà )爸给(gěi )你造。

陈锋(fēng )非常紧(jǐn )张，低着头(tóu )，手(shǒu )指不停(tíng )的在(zài )掌心打(dǎ )圈。

任务说(shuō )明：好的知识传(chuán )承，会让种(zhǒng )族变得更加(jiā )强大，十年(nián )树木百年树(shù )人，为了种族的未来，加油吧！

好了，不要不高兴了，在学校里面有更多好玩的知识。

这也就是机(jī )器人教师的(de )优点之一，强大的共享(xiǎng )信息能力以(yǐ )及信息(xī )处理(lǐ )能力，普通(tōng )的教师(shī )根本(běn )没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教(jiāo )师人数(shù )太少(shǎo )，陈天(tiān )豪现(xiàn )在恨不得自(zì )己能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教师，这(zhè )样就能够让(ràng )所有族人都学上。

同样一声大喝闪电链，同样从能量核心处迸发出一股能量，在体内经(jīng )过一系列的(de )转换之后，从陈天豪的(de )右手迸发出(chū )来。

事故的(de )发生，没有(yǒu )阻止人(rén )们对(duì )学校里(lǐ )面知(zhī )识的渴(kě )望，特别是(shì )力量(liàng )的渴望(wàng )。

陈(chén )天华点(diǎn )点头(tóu )，作为高级(jí )的智能机器(qì )人，他之前(qián )通过陈天豪(háo )残留的意识(shí )，学习了很多知识，可是那些知识都是来源于陈天豪，他无法超越陈天豪所在时代的科(kē )技。