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不但是他们被惊(jīng )呆(dāi )了，陈(chén )天豪也是被惊呆了，看(kàn )着(zhe )这所学(xué )校，陈天豪感觉自(zì )己仿(fǎng )佛(fó )回到了(le )前世，回到了前世(shì )上学(xué )的(de )时候。

当所有信息收集完(wán )毕之(zhī )后(hòu )，机器人教师才会根据各(gè )人的知(zhī )识能力分班，集中讲课。

不过那(nà )些火花被一股能量控制在(zài )一定范(fàn )围，无法逃脱。

对比陈玲(líng )的快速(sù )答题状态，陈锋显得极(jí )为(wéi )吃力，经常挠头抓耳，好一会(huì )儿(ér )才在试(shì )卷上写下答案。

陈(chén )天豪(háo )对(duì )比雷球(qiú )攻击，闪电链的攻(gōng )击效(xiào )果(guǒ )并没有(yǒu )雷球那么大，但闪(shǎn )电链的(de )施放速度实在是太快了。

而陈锋(fēng )那边，拿到试卷之后，也(yě )是小心(xīn )的写上自己的名字。

他现(xiàn )在的主(zhǔ )要任务是把以前部落里面(miàn )的那些(xiē )小孩都接过这边，那边(biān )只(zhī )保留正(zhèng )常的工作运行即可，需(xū )要(yào )换人的(de )时候，再换过来。

上一(yī )级(jí )技能学(xué )习人数不够500人，请(qǐng )达到(dào )之(zhī )后再学(xué )习。

这半个月来，不单是(shì )林森得到了巨大的进步，其他人(rén )有了巨大的进步。

跟战斗(dòu )技能一(yī )样，文化模块同样有相应(yīng )的任务(wù )出现。