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两个班的人站(zhàn )在(zài )一起，顾潇潇(xiāo )明(míng )显(xiǎn )可(kě )以感觉到两个班之间的不和谐。

顾(gù )潇(xiāo )潇戏谑的吹了(le )下(xià )头(tóu )发，双手张开挡在他面前，脸上带着(zhe )笑意：别紧张，慢(màn )慢(màn )儿玩，小矮子教你怎么抢球。

捧着(zhe )小(xiǎo )心心和其他人(rén )围(wéi )住(zhù )顾(gù )潇潇，她一脸认真的对杜子俊说：本来我觉得你挺(tǐng )帅(shuài )的(de )，但我刚刚看见你打篮球的时候抠(kōu )屁(pì )股了，所以我(wǒ )们(men )就(jiù )这(zhè )样吧，你的情书我明天还给你。

她(tā )打(dǎ )算给他一个投(tóu )球(qiú )的(de )机会然后，哼哼哼，掐断他最后的希(xī )望，咩哈哈哈哈(hā )

最(zuì )后(hòu )结果出来，校医只说没什么大碍，皮(pí )外伤。

不得不(bú )说(shuō )，童晓丽真是一个尽职的班主任，不仅(jǐn )管好学生，还要(yào )励(lì )志(zhì )和学生家长和谐的沟通。

看到她已(yǐ )经(jīng )脱离的他的包(bāo )抄(chāo )范(fàn )围(wéi )，杜子俊先是一惊，随后看见她扬(yáng )起手准备投球之(zhī )后(hòu )，轻蔑的发出一声笑。