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迟(chí )梳嗯(èn )了(le )一声，看见一(yī )旁站的孟行悠，走过去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下(xià )次再请(qǐng )你(nǐ )吃饭(fàn )。

我不(bú )近(jìn )视。迟(chí )砚站在(zài )讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯评价，不深(shēn )，继续(xù )涂(tú )。

孟(mèng )行(háng )悠心头(tóu )憋得那(nà )股气突(tū )然就顺畅了，她浑身松快下来，说话也随意许多：你(nǐ )以前拒(jù )绝别人(rén )，也把(bǎ )话(huà )说这么(me )狠吗？

霍修厉也就嘴上过过瘾：不是我的菜，我还是不祸害了。

迟(chí )砚把右(yòu )手(shǒu )的那(nà )杯(bēi )放在(zài )她(tā )面前，拉开椅(yǐ )子坐下。

贺勤再开口态度稍强硬了些，我们为人师表随随便(biàn )便给学(xué )生(shēng )扣上(shàng )这(zhè )种帽子(zǐ )，不仅(jǐn )伤害学生，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言。

孟行悠(yōu )的忍耐(nài )到(dào )了底(dǐ )线(xiàn )，抢(qiǎng )过(guò )话头嗤(chī )了句：主任，要不然你跟学校商量商量，分个男女食堂出来得了。

贺勤走(zǒu )到(dào )两个(gè )学(xué )生面(miàn )前(qián )站着，大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很(hěn )对，但(dàn )我(wǒ )是他(tā )们(men )的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学(xué )生，也(yě )得(dé )有理(lǐ )有(yǒu )据, 教(jiāo )育(yù )是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

孟行悠发现跟迟砚熟了之后，这(zhè )个人也(yě )没(méi )看着(zhe )那(nà )么难相(xiàng )处，话(huà )虽然不(bú )多，但也不是少言寡语型，你说一句他也能回你一句，冷不(bú )了场。