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每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

经(jīng )过他(tā )的努力工作(zuò )，他(tā )用贡献换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了(le )明亮的木屋。

?这里只有好好(hǎo )努力工作，就能(néng )有机会学习(xí )魔法(fǎ )技能。只要贡献够多，还能(néng )让自己的孩(hái )子进(jìn )入学校学习(xí )。

在(zài )人少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这种调度会变得困(kùn )难许(xǔ )多。

每个人(rén )所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相同，而部落的发展(zhǎn )的各(gè )种设施是无(wú )法跟(gēn )上整体的扩张速度。

在人少的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的(de )调度(dù )，但在人越来越多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得(dé )困难许多。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。