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新出现(xiàn )的学校，人人都(dōu )想进去学习，特(tè )别是听到里面可(kě )以增强自己的实(shí )力，每个人都非(fēi )常向往里面的课(kè )程。

好的，到了(le )学校，你想要做(zuò )什么实验都(dōu )可以(yǐ )。

嗯，只能(néng )教一(yī )些简单的(de )东(dōng )西，毕竟不是(shì )专(zhuān )业的教师，跟(gēn )那(nà )些教师没法比(bǐ )。

嗯，只能教一(yī )些简单的东西，毕竟不是专业的(de )教师，跟那些教(jiāo )师没法比。

看来(lái )系统也解锁了这(zhè )种模式，他早就(jiù )想拥有其他技能(néng )了，电球攻击是(shì )他想到的，唯一(yī )一个简单的技能(néng )，不是他不想一(yī )些华丽的技(jì )能，只是他心有(yǒu )余而(ér )力不足，后(hòu )来又(yòu )一直关注(zhù )着(zhe )其他(tā )事情。

陈(chén )天(tiān )豪虽然挂着一(yī )个(gè )校长的名义，但具体的实施还(hái )得由林森、陈二(èr )他们去分配更为(wéi )妥当。

成年人实(shí )行轮流制度，每(měi )人学习一天，机(jī )器人教师会根据(jù )每人的进度安排(pái )课程。

爸爸，你(nǐ )瞎说，你说的实(shí )验工具在哪里啊(ā )？我怎么没有看(kàn )见？

那个是(shì )什么(me )石头？怎么(me )以前(qián )没有看见(jiàn )的(de )？陈(chén )天豪也在(zài )操(cāo )场中间，低声(shēng )向(xiàng )一旁的林森问(wèn )道。

跟战斗技能(néng )一样，文化模块(kuài )同样有相应的任(rèn )务出现。