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迟砚反而(ér )对她竖(shù )了一(yī )个大拇指，用口(kǒu )型跟她(tā )说：宝贝儿(ér )真厉害。

[陶可蔓(màn )]：我寻思这(zhè )转学生怎么越看(kàn )越眼熟呢，嗯？？？？

孟行(háng )悠讲完最后(hòu )一步骤，放下粉(fěn )笔拍了拍手(shǒu )，余光对上迟砚(yàn )的视线，有(yǒu )点不好意思地笑(xiào )了笑。

孟行(háng )悠回头正要走，余光看(kàn )见办(bàn )公室里面休息室(shì )的门打(dǎ )开，文科一班的班主(zhǔ )任走出(chū )来，后面跟着的那个(gè )人，有(yǒu )点眼熟。

大(dà )家已经在商量放(fàng )学哪里等的(de )时候，迟砚一口(kǒu )气扔了八个(gè )红包出来，每个(gè )红包上面都(dōu )写了一个一个字(zì )，孟行悠拉(lā )下来通看了一遍(biàn )，发现每个(gè )连起来是一句话(huà )。

迟砚(yàn )扒拉(lā )着熊的腿，本来(lái )做完还(hái )觉得(dé )挺顺眼，现在他(tā )自己也(yě )越看(kàn )越丑，他把地上(shàng )的礼品(pǐn )袋捡(jiǎn )起来，想把熊又(yòu )套进去(qù )：我送你一(yī )个新的，明天就(jiù )去买。

孟行(háng )悠的头摇得跟拨(bō )浪鼓似的：不，我不想，他(tā )公务繁忙，我们还是不要打(dǎ )扰了。

孟行(háng )悠认真听着，但(dàn )是也没有听(tīng )出这是哪首歌。

迟砚回(huí )头，看见是她，嘴角(jiǎo )往上扬(yáng )：拿(ná )教材。