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结(jié )果下一秒，数学老师(shī )就开口：苏(sū )淮，你成(chéng )绩好，又是(shì )宁萌的同(tóng )桌，有空就(jiù )多辅导辅(fǔ )导宁萌。

电话那头传(chuán )来一声磁性低沉又十(shí )分好听(tīng )的笑，光是(shì )声音就足(zú )以让人心魂(hún )潦倒。

果(guǒ )然，很奏效(xiào )，当天中(zhōng )午宁萌出教(jiāo )室准备接(jiē )个水结果就(jiù )被堵了。

他们看着这一幕都心(xīn )想，能(néng )对着苏淮这么(me )高冷的(de )人一个人兴(xìng )致勃勃讲(jiǎng )这么久，这(zhè )孩子心真(zhēn )大。

然后那(nà )节物理课(kè )下课后，苏(sū )淮就将做(zuò )完的一整张卷子扔给(gěi )了徐今越，似乎心情(qíng )挺好地(dì )说：拿去，过程有写(xiě )。

坐在右手(shǒu )边的一个(gè )女同学说：喂，我刚(gāng )才看到苏淮(huái )笑了。

身(shēn )后的女生却没在听，还在整理帽子有没有(yǒu )戴好。

那头的声音沉(chén )默了下(xià )，似乎是想(xiǎng )了想说：你放暑假的(de )时候，我(wǒ )就回来，要(yào )考个好成(chéng )绩，知道么(me )？

见宁萌(méng )跑过来，摸摸了她的(de )发顶，然后两人就走(zǒu )了。