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在人少的时(shí )候(hòu )，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越来越多的时(shí )候，这种调度(dù )会(huì )变得困难(nán )许多。

每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好的生(shēng )活水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得的(de )贡献值，去部(bù )落(luò )中心兑换(huàn )。

他自己也有(yǒu )轮(lún )流的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专业知(zhī )识，可能是年(nián )龄(líng )大了，魔(mó )法技能他一直(zhí )没有学会。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部(bù )落的发展(zhǎn )的各种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

虽然他的孩子(zǐ )最终成绩(jì )只有96分，没有(yǒu )达(dá )到合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将(jiāng )会像之前(qián )的那些大人一(yī )样，变得强(qiáng )大起来。

贡献(xiàn )值，这个由陈(chén )天(tiān )豪通过部(bù )落中心颁布的(de )第一个指令(lìng )。

?这里只有好(hǎo )好努力工作，就(jiù )能有机会(huì )学习魔法技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的孩子进入(rù )学校学习(xí )。