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孟行(háng )悠学校培(péi )训两头(tóu )忙, 算是提(tí )前感(gǎn )受(shòu )了一下高(gāo )三的学(xué )习强度。

迟砚有(yǒu )点头疼，反驳道(dào )：这个亲(qīn )亲不是你说的那(nà )种亲亲。

看见妹(mèi )妹这么主动学习(xí )，孟行舟顿感欣(xīn )慰：去吧。

孟行(háng )舟走到孟行悠面(miàn )前，抬手揉了揉(róu )她的脑袋：那你(nǐ )怎么不换个角度(dù )想。

孟行舟一怔(zhēng )，有种不祥的预(yù )感：你要(yào )做什么(me )？

孟行悠(yōu )算是豁(huō )出去了，翻身(shēn )爬(pá )下床，拿(ná )上宿舍(shě )钥匙偷偷(tōu )溜出去(qù )，走到大(dà )阳台，憋了很久(jiǔ )憋出一段打油诗(shī )，用语音给迟砚(yàn )发过去，像是在(zài )哄幼儿园的小朋(péng )友入眠：砚宝砚(yàn )宝别生气，哄你(nǐ )一场不容易，悠(yōu )崽悠崽答应你，下周一定在一起(qǐ )。

孟行舟和夏桑(sāng )子打车到五中的(de )时候，孟(mèng )行悠刚(gāng )下课五分(fèn )钟，时(shí )间正好差(chà )不多。

孟行悠眨(zhǎ )眨眼，虽然有点(diǎn )难以置(zhì )信，但迟(chí )砚好像(xiàng )真的生气(qì )了，而且这气生(shēng )得还挺委屈的。

明明是她在哄他(tā )不生气，怎么现(xiàn )在有种被反哄的(de )错觉？

我就当你(nǐ )是在夸奖我。季(jì )朝泽有心跟孟行(háng )悠多聊两句，一(yī )个话题结束又抛(pāo )出一个，培训感(gǎn )觉怎么样(yàng )？会不(bú )会很困难(nán )？