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武(wǔ )器厂、家具厂、肉(ròu )类加工厂每(měi )一样建(jiàn )筑物都建了(le )一个(gè )，其余建筑物则是(shì )根据需求，自由调(diào )节。

林森只(zhī )是派了一些人作为(wéi )工作(zuò )人员辅助陈诚，毕(bì )竟机器人教(jiāo )师只有(yǒu )十名，再让(ràng )他们(men )干一些无关紧要的(de )活，那简直(zhí )是浪费(fèi )时间，所以(yǐ )林森(sēn )派了一些人来协助(zhù )教师。

陈诚(chéng )可不管(guǎn )其他人是怎(zěn )么猜(cāi )测这些数字的计算(suàn )方式，他在(zài )一旁高(gāo )声喊道。

十(shí )栋建(jiàn )筑物并排建立，学(xué )校周围有石头砌筑(zhù )而成的围墙(qiáng )，中央则是一个高(gāo )达十(shí )米的石门。

前期因(yīn )为人数有限(xiàn )，而每(měi )个人都想进(jìn )去学(xué )习，导致了很多人(rén )在工作的时(shí )候，出(chū )现分心、走(zǒu )神情(qíng )况。

众人的膜拜产(chǎn )生的信仰力(lì )，第一(yī )时间被寺庙(miào )中的(de )雕像所吸收。

这也(yě )就是机器人(rén )教师的(de )优点之一，强大(dà )的共享信息能力以(yǐ )及信息处理能力，普通的教师(shī )根本没法比拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人数太少，陈天豪现在(zài )恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这(zhè )样的机器人教师，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都学上(shàng )。