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当然，就算(suàn )如此，他的知(zhī )识储备量，也(yě )是远远超越陈(chén )天豪，只不过(guò )他无法直(zhí )接用(yòng )知识去帮(bāng )助陈(chén )天豪，但(dàn )他可(kě )以用迂回(huí )的方(fāng )式，去帮(bāng )助陈(chén )天豪，陈(chén )玲能(néng )够学会新(xīn )的知(zhī )识，就是陈天(tiān )华的一次尝试(shì )。

在其他生物(wù )没有强大实力(lì )下，这种简单(dān )粗暴的方法倒(dǎo )也还不错。

在建立学校之后，又出现了一个新的(de )教育任务，学(xué )校学生达到满(mǎn )员状态，并且(qiě )学会一门功课(kè )，在测试(shì )中有(yǒu )60%的人达到(dào )及格(gé )。

强大的(de )声波(bō )通过空气(qì )传了(le )出去，在(zài )外面(miàn )工地干活(huó )的人(rén )都能听见(jiàn )他们(men )的喊声。

测试(shì )完雷系技能，陈天豪对火系(xì )技能充满了期(qī )待。

并且也不(bú )是单纯的文化(huà )课，还有那些魔法技能的学习，基本上是对半开(kāi )。