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没(méi )想到今天从迟(chí )砚嘴里听到，还(hái )会有一种新奇(qí )感，这种感觉(jiào )还不赖。

贺勤(qín )走到两个学生(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思(sī ), 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话，不紧不(bú )慢地说：主任(rèn )说得很对，但(dàn )我是他们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们早恋，不(bú )知(zhī )道依据是什(shí )么(me )？我们做老师(shī )的要劝导学生(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢的(de )比(bǐ )赛。

听见自己(jǐ )的外号从迟砚(yàn )嘴里冒出来，孟行悠心头涌(yǒng )起一种说不清(qīng )道不明的感觉(jiào )。

够了够了，我(wǒ )又不是大胃王(wáng )，再说一个饼(bǐng )也包不住那么(me )多东西。

迟砚(yàn )扫了一眼小推(tuī )车上面的菜单(dān )，没见到这个(gè )字(zì )眼，好奇问：全家福是什么(me )？

孟行悠真是(shì )服了：主任，快上课了，咱(zán )别闹了成吗？

晚(wǎn )自习下课，几(jǐ )个人留下多耽(dān )误了一个小时(shí )，把黑板报的(de )底色刷完。