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除了三个研究所里面进行着当前最为(wéi )重要的(de )研究，其他人(rén )都被陈(chén )天豪塞(sāi )进学校(xiào )里面学(xué )习。

陈一、陈文两位所长也跟着一起过来(lái )，还有(yǒu )一些之(zhī )前测试(shì )中拥有(yǒu )中级技(jì )能的人(rén )员。

雷(léi )盾的效(xiào )果就如此惊人了，这让陈天豪更加期待闪(shǎn )电链的(de )效果了(le )。

学校(xiào )本来就(jiù )是为了(le )强大自(zì )己的种(zhǒng )族而设立的，肯定不可能拒绝那些上进的人。

陈(chén )天豪低(dī )声向一(yī )旁的陈(chén )天华问(wèn )道：这(zhè )些是你(nǐ )教的？

不是说数学比语文简单，只是相对于语文(wén )的字的(de )认识来(lái )讲，数(shù )学采用(yòng )的是前(qián )世阿拉(lā )伯数字(zì )，学起来没有语文认字那么复杂。

还好他知道现(xiàn )在是在(zài )宿舍里(lǐ )面，他(tā )选择的(de )技能是(shì )雷盾。

好吧，陈天豪只能放弃继续点亮技能，点出技能(néng )之后只(zhī )有陈天(tiān )豪一个(gè )人学习(xí )成功，其他族(zú )人还需(xū )要慢慢(màn )学习。

不过，陈天豪敏锐的发现，在那些(xiē )技能后(hòu )面，有(yǒu )一些隐(yǐn )藏的技(jì )能，似(sì )乎需要(yào )什么东(dōng )西来解锁。