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陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝声，他感觉(jiào )到一股能(néng )量自能量(liàng )核心迸发(fā )而出，经(jīng )过一定的(de )通道之后(hòu )，在他的(de )左手前方快速(sù )形成一个(gè )中世纪的(de )盾牌大小(xiǎo )，全由蓝(lán )色能量组(zǔ )成，上面(miàn )火花四射(shè )，仿佛要(yào )吞噬周围(wéi )的一切。

在机器人(rén )教师介绍(shào )完之后，陈天豪就(jiù )把系统中(zhōng )关于学校(xiào )的详细信息共享给林森他们几个管理层。

被突如其来的声(shēng )音吓了一(yī )跳，陈天(tiān )豪嘱咐道(dào )。

可惜这(zhè )些美丽的(de )魔法，在(zài )接触到中(zhōng )间的石头之后(hòu )，宛如火(huǒ )星遇到了(le )河水一般(bān )，一下子(zǐ )被浇灭，消失在空(kōng )气中。

石(shí )门下方并(bìng )排站着十(shí )个人，仿(fǎng )佛在欢迎(yíng )什么大人(rén )物一样。

不管是电(diàn )系技能还(hái )是火系技(jì )能，在后面都有一个图标，不过是隐藏在后面，无法看清(qīng )楚究竟是(shì )什么技能(néng )，只有用(yòng )技能点点(diǎn )开之后才(cái )有具体的(de )说明。

当然，就算如此(cǐ )，他的知(zhī )识储备量(liàng )，也是远(yuǎn )远超越陈(chén )天豪，只(zhī )不过他无(wú )法直接用(yòng )知识去帮(bāng )助陈天豪(háo )，但他可(kě )以用迂回(huí )的方式，去帮助陈(chén )天豪，陈(chén )玲能够学(xué )会新的知(zhī )识，就是陈天华的一次尝试。

在其他生物没有强(qiáng )大实力下(xià )，这种简(jiǎn )单粗暴的(de )方法倒也(yě )还不错。

在基础学(xué )科学习当(dāng )中，其中语文最为困难(nán )，数学最(zuì )为快捷。

还有他强(qiáng )行拉过来(lái )的女儿，陈玲一直(zhí )跟着陈一(yī )在第一研(yán )究所废寝(qǐn )忘食的研(yán )究，部落(luò )里面多项(xiàng )研究，都(dōu )少不了她(tā )的功劳。