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声音有些(xiē )大，把前后桌以及右(yòu )手边的(de )同学都吓了一(yī )跳。

苏(sū )淮抽出自己(jǐ )那一本，然后头也没(méi )回，只伸(shēn )出一只手将(jiāng )剩下的往(wǎng )后递。

安之(zhī )瑶继续说(shuō )：那你知不知道你这(zhè )样苏淮会很烦你。

结(jié )果下一(yī )秒，数学老师(shī )就开口(kǒu )：苏淮，你(nǐ )成绩好，又是宁萌的(de )同桌，有(yǒu )空就多辅导(dǎo )辅导宁萌(méng )。

声音有些大，把前(qián )后桌以及右手边的同(tóng )学都吓(xià )了一跳。

离他(tā )不远的(de )一个男同学(xué )徐今越是(shì )个比较认真(zhēn )学习的人(rén )，他经常都(dōu )会来向苏(sū )淮求助学习(xí )上的问题(tí )，等到选择题差不多(duō )做完了(le )，他寻思着来(lái )找苏淮(huái )对一下答案。

坐在右(yòu )手边的一个(gè )女同学说(shuō )：喂，我刚(gāng )才看到苏(sū )淮笑了。

安(ān )之瑶找不(bú )到借口，她无论如何(hé )也想不到苏淮会管宁(níng )萌的事(shì )，也无论如何(hé )都想不(bú )到苏淮会这(zhè )么护着她(tā )。

身后的女(nǚ )生却没在(zài )听，还在整(zhěng )理帽子有(yǒu )没有戴好。