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许先生在(zài )气头上，什么(me )也(yě )听不进去：你(nǐ )再多说一个字(zì )，他也抄一百(bǎi )遍(biàn )。

最后玫瑰花秃(tū )了顶，小人(rén )发(fā )现最后一瓣是喜(xǐ )欢，不知道(dào )从(cóng )哪里又搞一朵玫(méi )瑰，继续重(chóng )复(fù )这个动作。

迟砚停笔，活动(dòng )活(huó )动手腕，漫不经心地说：闲(xián )的(de )吧，毕竟没见过女生能把课(kè )文(wén )背成这样。

如(rú )果是配音，在(zài )这(zhè )个语境下就会(huì )这样说。

太子(zǐ )，你同桌可够牛(niú )逼的，放话单挑(tiāo )，她一个小(xiǎo )萝(luó )莉哪里来的底气(qì )跟那个女老(lǎo )大(dà )刚？

孟行悠来不(bú )及说谢谢，跟(gēn )着迟砚说的念出来：独立寒(hán )江(jiāng )，湘江北去，橘子洲头。

施(shī )翘(qiào )带着孟行悠走进一条小巷子(zǐ )，只能进不能出，孟行悠进去(qù )后(hòu )，施翘那边的(de )人聚在一起，把(bǎ )巷子口堵了个(gè )实在。

晚自习(xí )下(xià )课, 孟行悠还(hái )剩(shèng )九十一遍课文没(méi )抄, 许先生没(méi )说(shuō )什么时候要, 但就(jiù )怕他突然问(wèn )自(zì )己要她却拿不出(chū )来，到时候(hòu )说(shuō )不定又得来一百遍。

一页看(kàn )完(wán )，迟砚翻开下一页，听见她(tā )说(shuō )这话，分神回答：不一样，配(pèi )音会根据人物情绪适当改变(biàn )声(shēng )音。