机器(qì )人教师陈诚作(zuò )为教师里(lǐ )面的头领,此(cǐ )次作为魔(mó )法测试的讲解(jiě )人,站(zhàn )在透明石头旁边(biān )。
比如(rú ):专业技术下面(miàn )的研究(jiū )技术、采矿技术(shù )、冶炼(liàn )技术、农田技术(shù )、养殖(zhí )技术、管理技巧(qiǎo )等。
几(jǐ )乎每一个(gè )人都使用了闪(shǎn )电链和火(huǒ )海,狂暴的能(néng )量在他们(men )手中肆虐,仿(fǎng )佛一不小(xiǎo )心就要炸开一(yī )样。
说是(shì )没有雷球的攻(gōng )击效果大(dà ),但如果按照(zhào )相同能量(liàng )来讲,闪电链(liàn )的效果(guǒ )绝对是更胜一筹(chóu )。
从原(yuán )来的部落中,不(bú )单带来(lái )了那些小孩子,还花费(fèi )了一些积分,把(bǎ )他自己(jǐ )的住处,还有两所研究(jiū )所都转移(yí )到林森部落。
他现在的(de )主要任务是把(bǎ )以前部落(luò )里面的那些小(xiǎo )孩都接过(guò )这边,那边只(zhī )保留正常(cháng )的工作运行即(jí )可,需要(yào )换人的时候,再换过来(lái )。
这些人员都(dōu )是重要(yào )的储备,随着越(yuè )来越大(dà )的部落,所需的(de )人员会(huì )逐渐增多。
当然(rán ),就算(suàn )如此,他的知识(shí )储备量(liàng ),也是远(yuǎn )远超越陈天豪(háo ),只不过(guò )他无法直接用(yòng )知识去帮(bāng )助陈天豪,但(dàn )他可以用(yòng )迂回的方式,去帮助陈(chén )天豪,陈玲能(néng )够学会新(xīn )的知识,就是(shì )陈天华的(de )一次尝试。
在(zài )拥有系统提供的建筑物(wù )以及通(tōng )过系统学习的工(gōng )人之后(hòu ),各项资源都均(jun1 )速增长(zhǎng )中。
完成了所有(yǒu )建设任(rèn )务之后,陈天豪(háo )原本稀(xī )少的积分(fèn ),又慢慢增加(jiā )了不少,涨到了5000分,不(bú )过,他又(yòu )利用这些积分(fèn ),兑换了(le )一些新的建筑(zhù )物。
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