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迟砚(yàn )回头(tóu )，看见(jiàn )是她(tā )，嘴角往上扬：拿教材。

可孟行悠(yōu )不一样，她(tā )语速(sù )比赵海(hǎi )成慢(màn )，而且(qiě )每说完一个步骤会停下来，给别人反应(yīng )思考(kǎo )的时候(hòu )，等(děng )对方明(míng )白之(zhī )后再继续往下说，直到把这道题讲明白为止。

路过(guò )一班时(shí )，碰(pèng )见迟砚(yàn )和他(tā )们班一个男生前后脚走出来，孟行(háng )悠走上去，拍了(le )拍他的(de )肩膀(bǎng )：你去(qù )哪？

迟砚拖着玩偶熊的屁股，显然对它(tā )的颜值很满(mǎn )意：不可能(néng )，这(zhè )个熊独(dú )一无二，世界上只有这一个。

迟砚拿上(shàng )班主(zhǔ )任给的(de )试卷(juàn )，走到(dào )孟行(háng )悠面前，见她还在发呆，拍了拍她(tā )的肩膀：这(zhè )位同(tóng )学，该(gāi )去上(shàng )课了。

薛步(bù )平继续顶风作案玩游戏，回答：明(míng )天早读结束(shù )交，你还有(yǒu )时间(jiān )补。

消(xiāo )息刷得太快，孟行悠隐约之间看见迟砚(yàn )发了什么，还没(méi )看清就(jiù )被刷(shuā )了下去。

孟行悠，其实我不够好。说到这，迟(chí )砚停(tíng )顿了一(yī )下，上前握(wò )住孟(mèng )行悠的手，看着她说，但我会对你(nǐ )好，尽可能(néng )的好(hǎo )。