我想用扇贝夹你的乌龟10

徐今越说了个没(méi )事，但(dàn )心里却(què )在想这都什(shí )么事儿啊，明天(tiān )数学老(lǎo )师肯定(dìng )又要说他在(zài )做作业的时候涂(tú )鸦了，真是憋(biē )屈。

很快就(jiù )到了月考的那一(yī )天，宁(níng )萌特地在前一天晚(wǎn )上给他发(fā )短信提(tí )醒他要(yào )带2b铅笔，中性笔也(yě )要准备好(hǎo )，简直(zhí )比他妈(mā )还考虑得周到。

宁萌却不以(yǐ )为然：这是我(wǒ )今天的幸运物。

她不敢看他(tā )的眼睛(jīng )，只是(shì )说了句：我(wǒ )来找宁萌同学说(shuō )下话。

结果下(xià )一秒，数学(xué )老师就开口：苏(sū )淮，你(nǐ )成绩好(hǎo )，又是宁萌(méng )的同桌，有空就(jiù )多辅导(dǎo )辅导宁萌。

苏淮瞥(piē )见她的动(dòng )作，又(yòu )看到桌(zhuō )上那张纸条，就拿(ná )起来展开(kāi )。

等到(dào )第三节(jiē )课铃声响起来的时候，大家(jiā )居然都(dōu )如释重(chóng )负一般松了口气，终于不用(yòng )再承受(shòu )苏淮的(de )冷气压了。