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又用了其他材料做试验，像石器、铁器之类的物体，虽没有融化，但也很好阻止住。

这些建筑物跟木质结构不(bú )一样，这是一种充满前世(shì )现(xiàn )代(dài )化(huà )气(qì )息(xī )的(de )楼(lóu )房(fáng )。

拥(yōng )有(yǒu )十(shí )点(diǎn )技(jì )能(néng )点(diǎn )的(de )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，没(méi )有第一时间把后续技能点出，后面还有文化模块没有查看，等后面查看之后，再做决定也不迟。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以前的读书差不多？虽然前世的教育一直被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手段。总(zǒng )不(bú )能(néng )每(měi )一(yī )次(cì )都(dōu )是(shì )用(yòng )积(jī )分(fèn )向(xiàng )系(xì )统(tǒng )学(xué )习(xí )吧(ba )。

魔(mó )法(fǎ )能(néng )量(liàng )在(zài )能(néng )量核心的调度下，开始向手中聚集，第一批测试人员魔法水平有高有低，但每个人都在竭尽所能，展现自己的最强实力。

文化模块中不需要技能点，陈天豪准备把所有的技能点都点在战斗技能上面。

按照(zhào )学校的建筑物来讲，所有(yǒu )的(de )建(jiàn )筑(zhù )物(wù )都(dōu )变(biàn )为(wéi )教(jiāo )室(shì )，理(lǐ )论(lùn )上(shàng )是(shì )可(kě )以(yǐ )容(róng )纳(nà )更(gèng )多(duō )的(de )人(rén )数(shù )。

像战斗技能，就是属于陈天豪在这个世界掌握的知识，这也是为什么教程种类那么少的缘故。