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孟行悠今晚算(suàn )是(shì )开了眼(yǎn )界，五中学风再严谨，也(yě )耐不住(zhù )平行班刺头儿多。

孟行(háng )悠(yōu )收回自(zì )己的手，翻了个白眼，冷(lěng )哼一声(shēng )，回到自己的活动范围(wéi )，拿着笔芯在草稿上练习写大名(míng )。

孟行悠再一次感受到了迟砚在(zài )生(shēng )活细节上面的讲究，不愧(kuì )是坐(zuò )着(zhe )阿斯顿马丁来学校的精(jīng )致(zhì )公子(zǐ )哥(gē )。

掰掰扯扯一个小时，宿(xiǔ )管看贺(hè )勤一直替学生说好话，也(yě )没什么(me )实锤，只好退让一步，四(sì )个人每(měi )人罚一篇检查，早读的(de )时(shí )候在班上念，这事儿就算翻篇(piān )。

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孟行悠真想问候施(shī )翘(qiào )祖宗，扔下手机爬下床，站在(zài )对(duì )床的楼梯上，推了施翘一(yī )把，将(jiāng )两个人分开。

许先生不(bú )怒(nù )自威(wēi )，他的课堂秩序比贺勤上(shàng )课(kè )的时候(hòu )还要好。

这话上道。霍(huò )修(xiū )厉抱拳(quán )，突然想起什么，问，差(chà )点忘了(le )，砚啊，你脸上这伤哪(nǎ )来(lái )的？

他也一直挺能忍的，能不(bú )说(shuō )话绝不动嘴，能动嘴绝不动手(shǒu )，再大火也能憋着，事后用(yòng )别的(de )办(bàn )法给自己双倍讨回来，手(shǒu )上不(bú )沾(zhān )一点腥。