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记得当时男生面(miàn )无表情地走上讲台，声(shēng )音平平地唱完了半首(shǒu )歌，明明没有太多感情(qíng )，但同学们都哭得不(bú )成样子，只有宁萌真(zhēn )诚(chéng )地夸奖了一句：苏淮(huái )，你唱歌真好听。

男(nán )生(shēng )也许是太久没和她这(zhè )么相处了，神情难得(dé )柔和了许多，破天荒的(de )，还回她一句：是啊(ā )。

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出口处擦肩(jiān )而过时，他听到身后那(nà )位工作人员小哥朝着(zhe )交接班的另一个人说(shuō )：唉，不知道现在家长(zhǎng )怎么想的，硬要让小(xiǎo )孩(hái )子来坐过山车。

因此(cǐ )这时候对方递来一只(zhī )耳机，她是意外到一时(shí )愣在那儿了。

苏淮也(yě )觉得自己这怎么像是自(zì )己要喂她一样，可是(shì )都伸到她面前了，他也(yě )就故作冷静地说了一(yī )句：张嘴。

七分钟过后(hòu )，宁萌写完了那道数(shù )学大题，a卷的大题难(nán )度(dù )都不高，不像b卷全是(shì )高阶题，有些还有点(diǎn )超(chāo )纲。

宁萌觉得，苏淮(huái )的讲题方法和老师不(bú )一样，老师教的她每次(cì )都要重复理解好久才(cái )懂，但是苏淮给她讲的(de )她听一遍就能明白。

为了抛开这乱七八糟的(de )想法，他拿过宁萌的(de )圆珠笔，又拿了一张草(cǎo )稿纸过来，写了简单(dān )易懂的几步解题思路(lù )，然后指着过程一步一(yī )步给她讲解。

去年苏(sū )淮生日当晚，邮箱里突(tū )然响起了提示音，他(tā )点开一看，是宁萌发来(lái )的。