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孟行悠(yōu )应了(le )声好，出于礼(lǐ )貌又说了声：谢谢赵老师。

晾(liàng )了一个多月也(yě )不是(shì )白晾的，孟行(háng )悠对迟砚的声(shēng )音有了一定免疫(yì )力，完全不受影响(xiǎng )谈不上，但至(zhì )少不会挤走她(tā )脑子里残存的理(lǐ )智，再像一样做出(chū )什么蠢事儿来(lái )。

新的一周刚(gāng )开(kāi )始，每个人课(kè )桌上(shàng )还有书本试卷(juàn )成山扎着，算(suàn )是一周中少有的(de )整洁(jié )时刻，午休铃(líng )响完还没过多(duō )久，班上没人(rén )来，空空荡荡的(de )。

霍(huò )修厉对学习不(bú )拿手，在这方(fāng )面可谓是行家一(yī )个，他看迟砚这幅(fú )没把握的样子(zǐ )，又给出了一(yī )个招：你要是觉(jiào )得诚(chéng )意不够，你就(jiù )再送点东西，女孩子喜欢的(de )那(nà )种，但也不要(yào )太浮(fú )夸，毕竟都是(shì )学生。你什么(me )时候跟她说？

霍(huò )修厉(lì )莫名其妙地看(kàn )着他，回答：美术和地理，怎么了？

没心情(qíng )。迟(chí )砚把杯子抖开(kāi )，翻身躺下去(qù )，帮我请个假。

霍修(xiū )厉踩上楼(lóu )梯给(gěi )他扔过去，问(wèn )：下午的课你(nǐ )不上了？