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汉字学起来虽然(rán )难(nán )，真(zhēn )的学会之后，也就变得简单许多，陈天豪(háo )部(bù )落(luò )的人员，从以前开(kāi )始(shǐ )就(jiù )是(shì )使用汉语交流，只是一直没有书写出来，这(zhè )次也算得上是从口语(yǔ )变(biàn )成(chéng )了(le )文字。

陈一、陈文两位所长也跟着一起过(guò )来(lái )，还有一些之前测(cè )试(shì )中(zhōng )拥(yōng )有(yǒu )中级技能的人员。

看来是没有触发到新任(rèn )务(wù )的条件，现在任务(wù )栏(lán )中(zhōng )，一个为主线任务，一个是部落支线任务，一(yī )个教育任务，一个宗(zōng )教(jiāo )任(rèn )务(wù )，还有一个显示未完成的任务，但却没有(yǒu )任(rèn )务的要求的建设任务(wù )。

建(jiàn )立(lì )学校之后，系统默认陈天豪为这所学校的(de )校(xiào )长，当然陈天豪也(yě )可(kě )以(yǐ )指(zhǐ )定其他人作为校长。

人数太多，不利于知识(shí )的(de )掌握，就如大学时(shí )期(qī )一(yī )样(yàng )，一些比较普通、无关紧要的课程则是在(zài )一(yī )个大教室讲课，而重(chóng )要(yào )的(de )基(jī )础课程，则是在小教室讲课。

每个人都开(kāi )始(shǐ )酝酿自己的攻击魔法(fǎ )，人(rén )类(lèi )使用的是电系魔法，翼人则用得是火系魔(mó )法(fǎ )。