刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想,建立学校之后,怎么样(yàng )解决教师问题,毕竟(jìng )他前世(shì )只是(shì )一个普通人,即(jí )使是以(yǐ )他那时的学科为基础(chǔ ),他也(yě )无法解释那么多理论(lùn )知识。
现在每(měi )增加一名族人,陈天(tiān )豪的户(hù )籍管理系统中都(dōu )会相(xiàng )应增加(jiā ),他可以把户籍(jí )系统(tǒng )共享给(gěi )机器人教师,机器人(rén )教师可(kě )以随时跟进族里面每(měi )一个人(rén )的详细情况,做到同(tóng )时面对(duì )多人讲课的同时,还(hái )能兼顾(gù )到每一名学生的学习(xí )情况。
好吧,陈天豪只能放(fàng )弃继续(xù )点亮技能,点出技能(néng )之(zhī )后只(zhī )有陈天(tiān )豪一个人学习成(chéng )功,其他族(zú )人还需要慢慢学(xué )习。
陈天华(huá )点点头,作为高(gāo )级的(de )智能机(jī )器人,他之前通过陈(chén )天豪残(cán )留的意识,学习了很(hěn )多知识(shí ),可是那些知识都是(shì )来源于(yú )陈天豪,他无法超越(yuè )陈天豪(háo )所在时代的科技。
还(hái )好他知(zhī )道现在是在宿舍里面(miàn ),他选(xuǎn )择的技能是雷盾。
不(bú )等(děng )他细(xì )想,一(yī )旁的测试人员也(yě )释放(fàng )出自己(jǐ )手中的魔法技能(néng ),砸(zá )向了自(zì )己眼前的目标。
按照(zhào )陈天豪(háo )的理解来讲,及格应(yīng )该并不(bú )算太难,他还是有信(xìn )心完成(chéng )这个任务的。
这边有(yǒu )数量众(zhòng )多的部落,暂时不需(xū )要那些(xiē )小孩去做探索任务了(le ),以前(qián )是因为人员缺少的问(wèn )题,现(xiàn )在他们的主要任务是好(hǎo )好学(xué )习学校(xiào )的知识。
建立学(xué )校跟(gēn )建造寺(sì )庙一样,只需要(yào )足够(gòu )的资源(yuán )就能够从系统中兑换(huàn )出相应(yīng )的建筑物。
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