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她踩着崩溃的(de )步子继续往宿舍(shě )走, 恹(yān )恹地找了个借口：快期末了, 我学习(xí )任务(wù )重, 你牵绊了我学习(xí )的步(bù )伐。

喜悦难(nán )耐，孟行悠怕迟砚听出自己(jǐ )声音的兴奋(fèn )会飘(piāo )飘然(rán )，选择发文字回复(fù )。

分科了我就不(bú )渣了(le )，你以后要叫我学(xué )霸，看我考个年(nián )级第(dì )一给你瞧！

事已经成定(dìng )局，孟行舟(zhōu )和夏(xià )桑子(zǐ )不会无缘无故回来(lái )，孟行悠猜(cāi )到几(jǐ )分原(yuán )因，左不过就是孟(mèng )行舟进特训队的(de )事情(qíng )，然后两个人好不(bú )容易(yì )在一起，顺(shùn )便回(huí )来见个家长什么的，虽(suī )然这双方家(jiā )长见(jiàn )不见(jiàn )都知根知底熟透了(le )。

迟砚笑了笑，打开(kāi )摄像头拍了一张地(dì )面上还有一大半(bàn )没完(wán )工的拼图给她发过去。

中午吃完饭(fàn )，孟(mèng )父把孟行舟叫到书房，父子俩聊了(le )一个(gè )钟，最后孟行舟拿着签(qiān )好字的特训队意(yì )愿书(shū )出来，碰见在门口(kǒu )偷听(tīng )的孟行悠，收起(qǐ )情绪，故作轻松地问：你怎么还这(zhè )么喜(xǐ )欢偷(tōu )听？