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接下来的几天可就(jiù )苦了那(nà )些小孩(hái )子(zǐ )们，原本只需要学习一会儿，现在确实(shí )要花上(shàng )大部分(fèn )时(shí )间去(qù )学习了。

又用了其他材料做试验，像石器(qì )、铁器(qì )之(zhī )类的(de )物体，虽没有融化，但也很好阻止(zhǐ )住。

这(zhè )些建筑(zhù )物(wù )划分(fèn )了多个区域，教学区、宿舍区、办(bàn )公区、试验区(qū )等。

几(jǐ )乎每一(yī )个人都使用了闪电链和火海，狂暴(bào )的能量(liàng )在他们(men )手(shǒu )中肆(sì )虐，仿佛一不小心就要炸开一样。

其实陈(chén )天豪猜(cāi )得(dé )不错(cuò )，系统正是根据他前世的那些经历(lì )所划分(fèn )。

其实(shí )学(xué )校的(de )所有情况，系统中都有详细的介绍(shào )，这次(cì )主要是(shì )给(gěi )林森(sēn )他们介绍。

雷盾的效果就如此惊人(rén )了，这(zhè )让陈天(tiān )豪更加(jiā )期待闪电链的效果了。

不过那些火花被一(yī )股能量(liàng )控制在(zài )一(yī )定范(fàn )围，无法逃脱。