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张采萱瞪他(tā )一(yī )眼，带我去不比带骄(jiāo )阳简单？

秦肃凛无奈(nài )，伸手拉住她, 一起去。给骄阳拜师，总要显(xiǎn )得(dé )诚心些，我亲自去请(qǐng )，方显诚意。

两人在(zài )这(zhè )边说话, 骄阳自己不知(zhī )何时已经离开，张采(cǎi )萱(xuān )看到他拿着纸过去(qù ), 就(jiù )知道他是去找老大夫(fū )学(xué )今日的功课了。

老(lǎo )大(dà )夫笑了笑，摆摆手道(dào )：无事，人老了就喜(xǐ )欢(huān )热闹，嫣儿这样活泼(pō )的孩子，我也喜欢的(de )，往后指定能将她掰过(guò )来。只是目前暂时还(hái )是(shì )让她自己坐一个桌子(zǐ )为好。

秦肃凛见她答(dá )应(yīng ), 起身道, 我去找骄阳回(huí )家, 顺便找他说说看。如(rú )果可行, 我们要备上(shàng )一(yī )份厚礼。

最先知道骄(jiāo )阳(yáng )学字的人是抱琴，她(tā )也来了兴致，去找了(le )老大夫想要送嫣儿去(qù )学(xué )。老大夫扫一眼动来(lái )动去不停歇的孩子，看(kàn )了看张采萱，默了下(xià )才道，一起送来。

秦(qín )肃(sù )凛看了一眼骄阳，道(dào )，赵大夫，村里的情(qíng )形(xíng )你也知道，外头的世(shì )道你比我们更清楚，骄(jiāo )阳已经五岁，我想(xiǎng )要(yào )给他启蒙，只是村里(lǐ )没(méi )有合适的人选，所(suǒ )以(yǐ )我想，让你帮我教他(tā )认字。

语气和缓，根(gēn )本(běn )不凶，嫣儿对他甜甜(tián )一笑，继续写，然后(hòu )就(jiù )是一模一样的痕迹。老大夫并不生气，耐(nài )心(xīn )道，下笔不要这么重(chóng )

午后，骄阳和张采萱(xuān )一(yī )起回家吃午饭，可能(néng )是今天又开始学字的(de )缘(yuán )故，骄阳颇为兴奋(fèn )，饭一吃完，就想要继(jì )续(xù )练字。