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如果这个研究任务是(shì )陈一来做的话，他根(gēn )本不(bú )用陈天华(huá )讲解，之前(qián )的居住房(fáng )舍的研(yán )究中(zhōng )，包含了(le )大量的(de )类似(sì )构造。

而(ér )陈天华(huá )就是(shì )这个领路(lù )人，不过这(zhè )种领路也(yě )是有相关规(guī )定的，不(bú )是说陈天华想要讲解(jiě )就能讲解，关键还是(shì )要依靠陈天豪的发展(zhǎn )。

不亏是直接从系统(tǒng )处学习的人，才大半(bàn )天时间，基础已经弄(nòng )出来了，对此，陈天(tiān )豪表(biǎo )示很满意(yì )。

这几(jǐ )次的(de )研究中心(xīn )所使用(yòng )的图(tú )纸都是由(yóu )任务获(huò )得的(de )图纸，陈(chén )天豪一(yī )直没(méi )有注意商(shāng )城的图纸兑(duì )换问题，之前他积分都用得七(qī )七八八，完全没有去(qù )看需要用积分兑换的(de )商城。

你去找一些最(zuì )近吃得比较干净，或(huò )者是刚刚排泄完的食(shí )土兽过来。

只见在一(yī )旁，摆了许许(xǔ )多多三(sān )十来(lái )公分高的(de )陶制容(róng )器。

研究是没(méi )有问题(tí )的，到时候你(nǐ )选择研(yán )究时(shí )，就直接(jiē )选择二百米(mǐ )的木桥图(tú )纸来研究就(jiù )可以了，只不过这个成功率会(huì )低上很多。陈天华解(jiě )释道。

就连金勇，也(yě )找到自己的工作，那(nà )就是训练那些儿童。