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虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没(méi )有达到合格的(de )标准，但是(shì )他知道，只要继续努力(lì )，自己的孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前的那(nà )些大人一样，变得强大起(qǐ )来。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难(nán )许多。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调度，但在人越来(lái )越多的时候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

?这里只(zhī )有好好努(nǔ )力工作，就能(néng )有机会学习(xí )魔法技能。只(zhī )要贡献够(gòu )多，还能让自(zì )己的孩子进(jìn )入学校学(xué )习。

学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也(yě )在里面。

?这(zhè )里(lǐ )只有好好努(nǔ )力工作，就能有机会学(xué )习魔法技能(néng )。只要贡(gòng )献够多，还能(néng )让自己的孩(hái )子进入学校学(xué )习。

每个(gè )部落的人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条件(jiàn )，但想要更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落(luò )中心兑换(huàn )。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成自己的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

每个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展的各种(zhǒng )设施是无法(fǎ )跟上整体(tǐ )的扩张速度。