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先(xiān )不管专业技能(néng )方面，他发现(xiàn )那些普通技能的分类(lèi )，不正(zhèng )是前世他所学习的那(nà )些？

放(fàng )轻松一点，按照你平(píng )时学习(xí )的内容填写就可以了(le )。陈天(tiān )豪拍着陈锋的肩膀安(ān )慰道。

这种手段虽然快速，消耗积(jī )分可不是一个小(xiǎo )数，才两三(sān )万人的部落就需(xū )要消(xiāo )耗那么(me )多积分，等以后(hòu )人数(shù )上去了(le )，不得(dé )消耗海量的积(jī )分。

看(kàn )见陈玲(líng )高兴起来，陈天豪也(yě )跟着开(kāi )心了起来。

收复翼人(rén )部落之(zhī )后，林森部落一直专(zhuān )注着各(gè )种基础建设，没有大(dà )规模的(de )对外扩张。

系统没有(yǒu )绝掉陈(chén )天豪的希望，在完成(chéng )教育任(rèn )务的同时，还是(shì )有机(jī )会奖励(lì )机器人教师的。

学校(xiào )出现之(zhī )后，关于学校的(de )详细(xì )信息也(yě )出现在(zài )系统中。

刚刚陈天豪(háo )还在想(xiǎng )，建立学校之后，怎(zěn )么样解(jiě )决教师问题，毕竟他(tā )前世只(zhī )是一个普通人，即使(shǐ )是以他(tā )那时的学科为基础，他也无(wú )法解释那么多理论知(zhī )识。

说(shuō )是没有雷球的攻(gōng )击效(xiào )果大，但如果按照相同(tóng )能量(liàng )来讲，闪电链的效果绝(jué )对是(shì )更胜一(yī )筹。