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回(huí )到教室(shì )，苏淮想起了办公室老师让他帮(bāng )忙(máng )辅导宁(níng )萌的话(huà )，所以就极其敷衍地说了句：不(bú )懂(dǒng )的可以(yǐ )问我。

那头的声音沉默了下，似乎(hū )是想了(le )想说：你放暑(shǔ )假的时候，我就回来，要(yào )考(kǎo )个好成(chéng )绩，知(zhī )道么？

宁萌看了眼一脸冷漠在翻(fān )书(shū )的苏淮(huái )，想了(le )想从自己的本子上撕下了半页。

苏(sū )淮瞥见(jiàn )她的动(dòng )作，又看到桌上那张纸条，就拿(ná )起(qǐ )来展开(kāi )。

宁萌(méng )乖巧点头：有，我也好好吃饭努(nǔ )力(lì )学习了(le )。

结果(guǒ )，刚伸出手抱起来，旁边的(de )人就将(jiāng )她那一(yī )摞的一(yī )大半全都拿走放到他的那(nà )一(yī )摞上面(miàn )。

苏淮(huái )的目光(guāng )一直聚在那个人身上，直(zhí )到(dào )人影没(méi )了才收(shōu )回。

苏淮装作若无其事地把书倒(dǎo )了(le )一转，满脑子(zǐ )都是刚才宁萌那张笑脸。

这一半(bàn )的(de )女生是(shì )因为想(xiǎng )借此机会靠得离苏淮近一点(diǎn )，一半(bàn )的男生(shēng )是因为(wéi )宁萌长得还是很可爱的，可(kě )爱即正(zhèng )义，所(suǒ )以也就(jiù )接受了。

苏淮对此一开始(shǐ )很(hěn )是愉悦(yuè )，毕竟(jìng )宁萌没在他身边他不知道轻松多(duō )少(shǎo )琬。