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看来他们在(zài )维护和谐同桌关(guān )系的(de )问题上，有(yǒu )一种(zhǒng )难得的默契(qì )。

孟(mèng )行悠在人物(wù )左侧花了一个长(zhǎng )方框，接着说：这里写标题，标(biāo )题和(hé )人物占据一半版(bǎn )面，剩下的一半(bàn )写字，排版很简(jiǎn )单，就是文字人(rén )物五(wǔ )五开。

她可(kě )以肆意喜欢晏今(jīn )，却不想肆意喜(xǐ )欢迟砚。

加上秦(qín )千艺(yì )也才三个人(rén ), 人手(shǒu )还是不够，中午(wǔ )吃饭的时候，孟(mèng )行悠用一份奥尔(ěr )良烤(kǎo )翅，磨了几(jǐ )句嘴(zuǐ )皮子成功把(bǎ )楚司瑶骗过来，加入他们的黑板(bǎn )报大军。

那正好(hǎo )，你(nǐ )跟迟砚一起把黑(hēi )板报出了，他写(xiě )字你画画，忙不(bú )过来(lái )就再找点同(tóng )学。这回咱们争(zhēng )取拿(ná )个名次，看(kàn )能不能消消主任(rèn )的气，省得他一(yī )直对(duì )你们有成见(jiàn )。

孟(mèng )行悠受到鼓舞，停下脚步，抬手(shǒu )按住迟砚的肩，端着(zhe )声音故作深(shēn )沉，非常严肃认(rèn )真地说：小迟同(tóng )志，组织考验你(nǐ )的时候到了，有(yǒu )信心(xīn )完成组织交给你(nǐ )的任务吗？

贺勤(qín )转头看着孟行悠(yōu )：孟(mèng )行悠，我记(jì )得入(rù )校自我介绍(shào )的时(shí )候，你说你(nǐ )会画画？

预料之(zhī )中的疼痛感并没(méi )有到(dào )来，孟行悠(yōu )反而(ér )觉得脖子有点勒(lè )。

孟行悠收起笑(xiào )容拧着眉头, 这回(huí )仔仔(zǎi )细细斟酌了(le )措辞(cí ), 确定不会再(zài )翻第五次之后, 才(cái )找到一个切口, 重(chóng )新拾起话题：班(bān )长，我是不是吓到你(nǐ )了？